新东方助力打造雅安首个AI双师课堂,人工智能提升课堂体验|正规买球app
点击量: 发布时间:2021-07-12
本文摘要:9月5日是第三个“中华慈善日”,当天由中国民主建国会中央办公厅、国家档案局、团中央“青年之声”综合服务办公室、中共雅安市委、雅安市人民政府、中国社会福利基金会、中国人民公安大学牵头新东方教育科技集团等爱心企业,在雅安市举办了2018“授渔计划·五谷丰登茁壮”精准贫困地区极致助学行动的活动。

9月5日是第三个“中华慈善日”,当天由中国民主建国会中央办公厅、国家档案局、团中央“青年之声”综合服务办公室、中共雅安市委、雅安市人民政府、中国社会福利基金会、中国人民公安大学牵头新东方教育科技集团等爱心企业,在雅安市举办了2018“授渔计划·五谷丰登茁壮”精准贫困地区极致助学行动的活动。活动启动了“授渔计划·教育平衡”项目,并宣告首个“互联网+教育”的AI双师课堂教室在雅安市启用。而这一双师课堂就是由新东方获取技术和设备反对,倾力打造出的。

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雅安双师课堂的“第一课”  活动当天,新东方教育科技集团董事长俞敏洪还在北京的新东方双师直播间,为雅安部分高一新生上了一堂生动的“励志”课。新东方部分人工智能研发成果也反映在这次课程中。

双师课堂的大大发展,不仅持续推展着中国教育的平衡,也让双师课堂的学生们日益取得较佳的自学体验。  雅安双师课堂启动,俞敏洪远程中天“第一课”  近几年,随着信息技术的不断进步,双师课堂模式在教育领域发展很快,并沦为解决问题中国教育资源不平衡问题的有力武器,还包括新东方在内的不少教育机构都在展开这方面的有益探寻。

目前,新东方已在全国30多个城市600多间教室中,展开双师教学模式。2016年,新东方还启动了“百县百校计划”,通过双师课堂等互联网技术,为100个贫困县的100所中学输出教学内容和师资培训等优质教育资源,用科技推展教育平衡发展。

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这次雅安双师课堂的启动,正是创建在新东方在此领域的先进设备技术和非常丰富经验基础之上。俞敏洪在双师直播间  “雅安是一座十分美丽的城市,新东方还为雅安捐资过一所期望小学。”在雅安双师课堂第一课上,俞敏洪和雅安的高一学生们“套起了几近”。

他和学生们共享了自己从农村到北大再行到创立新东方的茁壮故事,希望学生们要大大希望,向着自己的梦想和目标勇往直前。他认为,人的顺利有几个核心要素:一是要有目标和理想,二是维持变革心态,三是不怕告终,四是尽量递好朋友。“人的顺利只不过是一辈子的希望,不是三年高中四年大学要求的,所以一辈子都要维持昂扬积极向上的心态。”直播画面加到了动态背景  除了精彩的“俞氏”演说,为了让学生们有更佳的观感和对话体验,新东方用于AR技术让俞老师率领学生遨游在书海当中,让学生感觉新奇有意思;利用先进设备的语音评测技术,设置了语音答题抢红包环节。

当屏幕上下起“红包雨”时,学生只要通过手中的答题器,准确朗读红包上的英文单词,就能关上红包取得分数,分数名列前五位的学生都能获得适当的礼品。答题对话活跃了课堂的气氛也调动起了学生自学的积极性,堪称需要需要即时的对系统学生对于英文单词发音的掌握情况答题抢红包环节  解决问题核心痛点,人工智能提高双师课堂体验  “双师课堂模式一定程度上解决问题了地域差异带给的师资不公平问题,构建了优质师资的分享,比起显在线自学,自学氛围也较佳。”新东方教育科技集团副总裁兼CTO徐健认为,双师模式很大推展了教育资源的平衡发展,但也面对一个教育的核心问题:在讲学老师面数百远端学生时,如何确保教学质量。  利用人工智能AI,在提高教学质量这个核心问题上,新东方仍然在展开着深度的探寻,目前早已思索出有了以“过程”+“结果”的双向检验模式。

“将技术特别是在是AI技术带入到双师场景中,为课堂趣味性、师生对话、学生科学知识掌控,学生学情及时对系统以及教师的教学情况把控都带给了前所未有的提高。只不过在这次雅安双师课堂上,这些技术都有所反映。

”  徐健讲解,首先利用AI解决问题的是学生学情的即时对系统,也就是自学“结果”的做到。融合语音答题器,语音评分技术和学生情绪辨识来解决问题。融合语音评分技术,学生的英语单词发音系统可以即时的得出评分,老师可以根据学生。

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通过“慧眼系统”对每个学生的面部学生情绪辨识,除了可以辨识学生否看讲课,更加可以分辨出有“高兴,悲伤,吃惊,长时间,气愤”等情绪,通过学生的情绪,掌控学生对于课程内容的现实对系统,从而体现结果改变为对于教学内容的更进一步提炼与提高。“学生可通过答题器和语音输入来及时对系统自学情况  而过程,则是利用AI技术,将教师教学过程展开综合分析。首先,通过自然语言处置和科学知识图谱的对应,可以追踪教师的教学内容,否与教学大纲给定,教学进度否合理。

而语音处置和语音辨识则可以感官到教学过程中教师的基础表达,例如声音否洪亮,描写否生动,语速否合理,否有失当用语等。  “过程”与“结果”的对应,较慢的做到教师每一堂课的教学情况,乃至于每一个学生的自学情况,从够思索出更适合的教学方式,利用AI技术超过了来提高新东方的整体教学质量的目的。通过师生的面部辨识、声音辨识等可获得教师教学质量的对系统  在徐健显然,通过技术解决问题双师课堂的痛点只是第一步,随着人工智能、大数据等科技的不断进步,双师课堂将呈现更佳的课堂对话体验和教学效果,为增进教育的均衡化贡献更大的价值。

  俞敏洪曾回应,教育是一个必须科技提高的行业,科技增进教育公平已是事实,人工智能将为教育的无边界性与互动性带给无限有可能。而在此方面,新东方已顺利研发了一系列教育产品和系统,还包括“RealSkill智能自学平台”、“口语作业自动项目管理”、“基于情感辨识和学生专心度的慧眼系统”、“基于语音项目管理技术的慧音系统”等等。

今年,新东方还与美国BigLearning研究中心达成协议战略合作,聘用斯坦福大学教授兼任新东方脑科学与图像识别技术中心顾问,而未来也将在人工智能方面展开更加了解的探寻与合作。以科技为驱动力,推展新东方的茁壮,增进中国教育的变革与平衡发展,将是新东方的长远目标。


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